《衢州有礼赞》儿歌来啦!据说里面的字都认识的是人才……

2018-06-12 15:37:24

衢报传媒集团记者 陈霞/文  视频记者 傅震茂 阮胜

“盘古开节理,钱塘东迤逦。万年稻陶里,千载乐乎礼……”近日,在衢城水亭门城楼前,10余名来自柯城区鹿鸣小学的衢报传媒集团小记者身着汉服,用稚嫩的童声声情并茂、彬彬有礼地诵读儿歌《衢州有礼赞》,引来过往路人的围观与好奇。


“老师,我们是不是'礼'的传播者呢?”诵读完后,一位名叫李欣越的小学生好奇地向老师询问。
“当然是啦!你们不仅是礼的传播者,更是礼的践行者!”带队老师杨霞笑着回答。听了老师的回答,孩子的眼里熠熠生辉。
《衢州有礼赞》的作者是衢州市人大常委会退休干部言声(笔名)。得知衢州正在打响“南孔圣地、衢州有礼”城市品牌后,言声也按捺不住,他带着对家乡的感恩与眷恋深情,针对衢州的地理区位点、历史大节点、人文闪光点、山水知名点、古今美感点,以“礼”字为针,“礼”音为线,如数家珍般谱写成歌,“串成一条具有衢州地方特色的精神礼品项链,赠予衢州。”


记者注意到,《衢州有礼赞》儿歌韵律形式新颖,可谓布局巧妙,匠心独具,将衢州的历史底蕴、文化精髓、人文风貌一一呈现。如“万年稻陶里”,指的是龙游荷花山九千多年前的先民遗址;“江郎攀笋劙”,指的是浙江省首个世界自然遗产江郎山,劙( lǐ )指割开,贴合江郎山山峰矗立的外貌特点;“根宫煮鲜鳢”,涵盖开化“根博园”和开化清水鱼等瑰宝……


“希望有更多孩子都能来读这首《衢州有礼赞》,用‘礼’韵浸润城乡,使‘礼’声涤荡心灵。”言声说,“衢州是一座‘有礼’之城,传颂有礼歌,能激起更多市民众铸礼行品牌。”
参与诵读的鹿鸣小学学生,同时也是该校礼雅诵读队的成员。“礼·雅”是鹿鸣小学的育人目标,多年来推行“四仪六礼”礼雅教育,培养了许多文雅少年。
杨霞老师认为,“礼”的培养应从小抓起,孩子们在演绎《衢州有礼赞》的过程中,不仅知晓了家乡的各种引以为傲的“礼”,也把“礼”的种子深深地埋进自己的心田,更用自己的实际行动,传颂“衢州有礼”的精神。
文人献词,学子诵读,儒雅之风,信安美谈。现在,这首《衢州有礼赞》儿歌已被衢报传媒集团制作成了音乐MV,一起来聆听“礼”的声音、学颂这首儿歌吧!

衢州有礼赞
——三衢多有“礼”
作者:言声
盘古开节理,①
钱塘东迤逦。
万年稻陶里,②
千载乐乎礼。
姑篾助越蠡,③
南陈置郡吏。④
袁范育民黎,⑤
方言喝彩俚。⑥
瀫水清透浬,⑦
沐身尽淋漓。
大气负氧离,
沁心似醉醨。⑧
梧桐春牛犁,⑨
绿蔭夏听鹂,⑩
黄柑秋缒篱,⑪
燃炭冬品醴。⑫
江郎攀笋劙,⑬
根宫煮鲜鳢,⑭
石窟观锦鲤,⑮
柚林诱长漦。⑯
古村漫坡藜,
新城郁金黧。⑰
西苑摘红李,
北丘尝雪梨。
神针消肥罹,⑱
胖妯羡倩娌。
三衢待结缡,⑲
多来享美丽。
注:①节理石柱。②指龙游荷花山九千多年前的先民遗址。③越蠡( lí )指战囯时越国大臣范蠡。④南朝陈永定三年(559)置信安郡(郡治信安县,是衢州最早的同级建制)。⑤袁范指《袁氏世范》。⑥指非物质文化遗产《常山喝彩歌谣》。⑦瀫(hú)水指衢江古名。⑧醨( lí )指淡味的酒。⑨指非物质文化遗产《立春祭》。⑩借喻宋-曾几诗《三衢道中》句:“绿荫不减來时路,听得黄鹂四五声。” ⑪借喻宋-杨万里诗《衢州近城果园》句:“黄柑绿橘深红柿,树树无风缒( zhuì )脱枝。” ⑫醴( lǐ )指甜酒。⑬江郎山为浙江省首个世界自然遗产。5A级景区。劙( lǐ )指割开。⑭开化“根博园”为5A级景区。鳢( lǐ )即黑鱼。⑮龙游石窑为4A级景区⑯常山柚林,漦( lí )指涎沫。⑰黧( lí )指黑中带黄的颜色。⑱罹( lí )指忧患。⑲结缡( lí )指女子出嫁。
[责任编辑:林敏]